该矿突出发挥班长抓作业现场安全的作用，及时对作业现场进行动态评估，主动辨识风险，积极管理风险，有效控制风险，确保安全技术措施落实执行到位；健全完善班组安全培训学习、班前班后会交接班、班组工作量划分和安全承诺等制度；加大班组员工安全知识、岗位技能培训力度，增强安全防范和自保互保联保意识，提高超前预防事故的能力。加强职能落实，赋予班组长学习指导权、指挥管理权、劳动组织权、抵制违章权、隐患治理权、质量验收权等六项权力，积极支持其行使职能，夯实班组安全管理。
此外，通过开展班组长与成员角色置换活动，不断增强班组成员主动参与安全管理的积极性；上岗前做好班组安全环境准入评估、岗位安全指数评估、岗位安全风险等级评估，确认现场安全环境符合准入条件方可开工生产；在工作过程中，班组成员要结合本岗位的工作特点，严格按照“三大规程”、安全风险评估和岗位标准流程等要求操作，抓好每一个工作环节的有效管控，做到规范操作；指定班组安全负责人、质量验收人、施工负责人，对班组现场安全措施落实、工程质量、工作任务完成进行监督、验收，发挥安全保障作用，完工后所有职工参加班后会，由值班人员、班组长对本班工程质量和隐患整改等情况进行点评，在现场认真与下一班组进行交接，促进工作有序开展。
同时，抓好班组竞赛活动的考评奖惩。建立安全班组档案，开展好个人无违章、现场无隐患、班组无事故“三无”班组竞赛活动，根据奖罚实施细则，按照“安全状况、质量管理、三违情况、隐患排查、安全技能”等内容，严格考核奖惩，对达不到一定积分的班组实行“安全警示”制度；细化完善《安全生产岗位责任制》，强化责任落实，明确责任分工，实现全员、全过程、全方位履职尽责成效显著；引导全员做到自我规范、自我学习、自我约束、自我创新、自我保安、自我评定、自我展现、自查隐患“八自”管理，使每名班组职工明确自己就是安全工作的主体，促进由“制约+自觉”向“自觉+制约”转换，确保在班组安全生产中发挥应有的作用。 (温荆亮)